风景这边独好

渡梦人

　　风景这边独好

　　2013年10月30日至11月3日，我有幸随同教研室的领导和语文专家一行26人，前往江苏省语文学习实验课程基地白癜风医疗 ——锡山高级中学和南京市第十三中学考察学习，零距离感受名校和名师风采，观赏语文课程基地建设的蓬勃景象，令人叹为观止。这场视觉的饕餮盛宴和心灵的震撼之旅，启人深思，现记下我的所见所闻与所思所想，与同仁们共享。

　　锡山高级中学：穿越百年烟雨的江南名校

　　江苏省锡山高级中学创建于1907年，校园面积达400多亩。学会找寻失败中的成功此地绿草如茵，花树怡人，小桥流水，古静清幽，最好白癜风专科医院 如梦似幻，美不胜收。学校集传统风韵与现代气魄于一身，素有“田园学府”之雅称。

　　走进校门，映入眼帘的是疏淡清朗的秋林小景，色调清淡，韵致清新，淡彩点染，恰到好处。徜徉在如诗如画的校园，白癜风的饮食 很难想象这是一所有着百年积淀的江南名校，眼前出现的是一个颇具现代气息的校园，草绿柳青的闲雅中，点缀着一座座低矮的暖色调的教学楼，文化广场六座中外文化名人雕像格外醒目，建于上世纪初的纯白色老校门隐约透出一丝老民国的苍茫，遗韵生色……

　　信步游来，不禁感慨：置身轻灵淡雅的校园，走过数载的江南烟雨，该是一种多么富有诗情画意的校园生活啊！

　　而最吸引我的是投资六百万元建设而成的“江苏省语文课程基地”，一楼是精致的图书馆，各类书籍，学生路过，随时随地，随意翻阅，不受限制；二楼话剧室、辩论厅、演讲厅、专题研究室、专题展厅，一应俱全。我们在该校语文正教授级高级教师、学校宣传科主任张克中的带领下，一一作了参观。

　　接着，我们前往具有自动录播功能的教室聆听了一堂示范课——《前方》。360度可转动式课桌椅，播音员水准的课文朗读，师生互动中高水平的发言等等，都给听课老师留下了深刻的印象。

　　最后，语文组组长详细地给我们介绍了锡山高级中学语文课程基地建设的相关情况，使我们更加深入地了解了他们在学生阅读兴趣的培养、课外阅读指导和语文选修课的有效开设等方面的独特做法，“基于规律，源自心灵”是锡山高中语文课改的宗旨，选修课程的开设着眼于学生阅读视野的拓展和语文综合素养的提高。近年来，学校对基础教育课程的探索和实践打开了学生的知识视野，学校的校本课程开发与组织实施在全国产生了较大的影响，被誉为国内“校本课程的发源地”。学校课程建设风生水起，真正让学生体验到了学习的乐趣，幸福的真谛。

　　南京十三中：视觉与心灵的盛宴

　　南京市第十三中学坐落于鸡鸣寺边，鼓楼之侧，玄武湖畔，古台城上，地处城中，闹中取静。是南京市十大景观校园，江苏省四星级高中，国家级示范性高中。校园毗邻东南大学、南京大学等著名高校，人文底蕴极其深厚。

　　行程之初，我饶有兴趣地上网作了百度，初步了解了该校的基本情况。最吸引我的是那幅气势磅礴的《南京十三中赋》：“石城虎踞，钟山龙蟠。台城烟柳，玄武碧澜。钟灵毓秀，名庠兴焉。刘伯承市长亲选校址，南京市人民重托在肩。一九五五年初建，前辈创业，业耀校史；历经数代人努力，昔年种树，树高参天。奇葩绽放，彰显教育精神；鹤鸣晴空，成就大校风范……”以及校训：“志远行近”。“志远”是指“志在中华，志向高远，志在一流，志者必胜”，“行近”指的是“行在脚下，行在今天，行在细节，行者必成”。“志远行近”体现了“大处着眼，小处着手”的理念，形成了“以学生为中心，提升学生的生命质量”的办学核心价值与奋斗目标。

　　11月1日早上8点，带着仰慕之心，我们来到南京十三中学。

　　时值暮秋，又逢骤雨初歇，微弱的阳光透过法国梧桐斑驳的树叶隐隐约约似有似无地照在身上，柔柔的，暖暖的。如果说省锡高是颇具现代气魄又不失古风古韵的气质女郎，那么，南京十三中就更像是养在深闺之中的大家闺秀，一举手，一投足，一颦一笑，均洋溢着浓郁的文化气息。在花树掩映的校园，感受古意盎然的校舍和韵致深古的情境，已然忘记了人世间还养着浮浮沉沉多少得失多少名心多少利欲。

　　该校副校长、语文特级教师、教授级高级教师曹勇军老师热情接待了我们，并详细介绍了该校两年来语文课程基地的建设成果。在曹老师的陪同下，我们参观了语文学习四大研学中心和校园操场处的文化廊。四大研学中心分别是特长写作研学中心、戏剧影视研学中心、传统经典研学中心以及金陵文化研学中心。研学中心下设17门选修课程，包括写作选修、新闻写作、红楼梦研读、影视欣赏与制作等等。随后，我们观摩了两堂语文课并参观了“新青年教育剧场”。

　　现采撷基地建设微叙事五则，以飨读者。

　　2011年，江苏省教育厅首次开展普通高中课程基地建设工程，十三中语文组成功申报了江苏省语文学习实验课程基地，为江苏省首批31个课程基地中仅有的两家语文课程基地之一。

　　2012年春季开始，为了让同学们能够更方便地读书，在经典书籍的陪伴下精神得到更多的滋养、滋润。学校为每个班级配备了50本“必读书”，把学校图书馆搬进了每个教室。

　　2012年中秋节，课程基地与高一语文备课组在玄武湖举行“青春？明月？梦想——高一年级月光诗会”。高一所有学生在玄武湖边的草坪上席地而坐，13个班级的同学抒发青春激情，充分展示了十三中语文组课程改革理念。

　　2012年年底，投资近三百万的“新青年教育剧场”改建工程顺利完工，为学科基地的影视、戏剧、演讲、辩论等课程活动的开设增加了坚实的物质平台，基地建设更上一层楼。

　　2013年5月9日，语文课程基地与高二年级组联合举办“大树下的古风雅韵——高二年级古典诗词吟诵会”。共有高二年级12个班级参与，每个班一个诗歌诵读节目，现场表演，评委亮分。这个活动是在“唐诗宋词选读”和“诗歌朗读和吟诵”两门课学习的基础上，富有创造性的对所学知识的组合、运用、深化和拓展。

　　江苏之行，不虚此行。

　　“高端、大气、精致、典雅、诗意、和谐、幸福、梦想”等等的一些词汇反复在我的脑海里浮现，我牢牢地记住了曹老师的话：“生活就是人富有梦想的演出，语文老师要让学生做梦，语文老师要有梦想，找到职业幸福感，教一点美丽的语文。”

　　江苏之行，新的起点。

　　我们每一个语文人都应该向“曹老师们”学习，做一个勤奋快乐的读书人，做一个有思考有理性的语文老师。

　　江苏之行，不胜感激。

　　感谢几所学校的盛情接待，并免费为我们开出示范课；感谢教研室应老师的精心安排，使此行获取了意想不到的成效，两所学校留给我的印象比上网搜索的要更丰富、丰厚、丰盈，只短短两天走马观花似的观游，感觉自己已然沾染了些许语文的灵气；感谢陈校长和朱校长的鼎力支持，促成此行，感激在心。

　　美丽语文，与你同行，此生不悔。

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